Second International 91̽»¨ Study 1984
Syftet med Second International 91̽»¨ Study (SISS84) var att undersöka naturvetenskaplig prestation och dess korrelater i de deltagande länderna och att studera trender inom naturvetenskaplig prestation frÃ¥n den första testningen, som ägde rum 1970–1971.
Tester för studenterna utvecklades för de tre Ã¥ldersgrupperna och inkluderade ett antal naturvetenskapliga ämnen. För varje ämne testades tre typer av aktiviteter: kunskap, förstÃ¥else för en naturvetenskaplig princip och tillämpning av information och principer för att lösa praktiska naturvetenskapliga problem. Naturvetenskapstestet kompletterades med frÃ¥geformulär för studenter, lärare och skolansvariga. Dessutom utarbetade länder som deltog i studien en National 91̽»¨ Education Case Study Report om undervisning i vetenskap inom landet. Uppgifterna samlades in 1983–1984.
²ÑÃ¥±ô²µ°ù³Ü±è±è
Tre målpopulationer testades: 10-åriga studenter, 14-åriga studenter och gymnasieelever.
Deltagande utbildningssystem
Australien, Kanada, Kina, England, Finland, Ghana, Hongkong, Ungern, Israel, Italien, Japan, Korea, Nederländerna, Nigeria, Norge, Papua Nya Guinea, Filippinerna, Polen, Singapore, Sverige, Thailand, USA, Zimbabwe.