91̽»¨

Bild
³¢Ã¤²Ô°ì²õ³Ù¾±²µ

Almedalen: Akademisk frihet och ofrihet? Den akademiska frihetens utmaningar för Sverige som kunskapssamhälle

Samhälle & ekonomi

Akademisk frihet är en central del i demokratiska samhällen. Att forskare ska ha friheten att välja vilka områden och frågor som bör studeras utan risk för repressalier är inte helt självklart idag. Vad betyder det för Sverige som kunskapssamhälle och för det demokratiska samtalet?

Seminarium
Datum
24 jun 2025
Tid
14:05 - 14:45
Plats
Cramérgatan, Uppsala Universitet, E-huset, Huvudentré, "Sal E31", Visby, Gotland
Ytterligare information

Medverkande
David Brax, senior utredare vid Nationella sekretariatet för genusforskning, Göteborgs universitet
Sanna Wolk, förbundsordförande, SULF
Kim Silow Kallenberg, docent i etnologi, Södertörns högskola, verksamhetsledare i Humtank
Sari Nauman (moderator), docent i historia, Humtank
´¡°ù°ù²¹²Ô²µÃ¶°ù
Humtank

Akademisk frihet är något som, tillsammans med fri press, fri konst och fria domstolar är en av grundpelarna i demokratiska samhällen. Under detta seminarium diskuteras hur det står till med den akademiska friheten idag och vad det betyder för Sverige som kunskapssamhälle. I vår samtid finns indikationer på att den akademiska friheten är hotad, både nationellt och internationellt. Detta visar sig till exempel genom att hat och hot mot forskare ökar, vilket kan leda till att vissa forskningsämnen väljs bort eller till att forskare inte vågar delta i samhällsdebatten. Särskilt drabbade är forskare inom humaniora. Vilka konsekvenser leder forskares självcensur till på kort och lång sikt? Förutsättningarna för forskning, till exempel gällande vilka forskningsområden som prioriteras politiskt och hur strukturer för forskningsfinansiering ser ut, har också betydelse för den akademiska friheten. Vem ska bestämma vad forskare studerar och varför är det viktigt för andra än forskarna själva?

Seminariet anordnas av Humtank.