Skola och förskola
Kort beskrivning
Forskningsgruppen för studier styrning och ledning i skolan (FOFOS) startade 2020. Gruppen arbetar med forskning om organisering, styrning och ledning i förskola och grundskola med särskilt fokus pÃ¥ huvudmanna- och verksamhetsnivÃ¥, dvs. de lokala delarna av skolans styrkedja. Genomförande och konsekvenser av skolreformer och policyer pÃ¥ lokal nivÃ¥, samt hur huvudmän organiserar och skapar förutsättningar för likvärdighet, kompetensförsörjning, rektorers arbete och förskollärares ansvar är nÃ¥gra exempel pÃ¥ frÃ¥gor som gruppen är engagerad i. Liksom ¹óö°ù±¹²¹±ô³Ù²Ô¾±²Ô²µ²õ³óö²µ²õ°ì´Ç±ô²¹²Ôs verksamhet i stort är gruppens forskning flervetenskaplig och kombinerar perspektiv frÃ¥n olika samhällsvetenskapliga discipliner. Stor vikt läggs ocksÃ¥ vid att resultaten ska vara till nytta i skolan och samhällets utveckling, exempelvis genom olika former av samverkan.
Forskningsgruppens koppling till utbildning
Alla medlemmar är i olika utsträckning involverade i undervisning inom ¹óö°ù±¹²¹±ô³Ù²Ô¾±²Ô²µ²õ³óö²µ²õ°ì´Ç±ô²¹²Ôs reguljära program och kurser pÃ¥ grund- och avancerad nivÃ¥ (master- och forskarutbildning), samt inom uppdragsutbildningar. Flera medlemmar är ocksÃ¥ verksamma som lärare och kursansvariga inom Förskollärarprogrammet och Rektorsprogrammet.
