91̽»¨

Havets Hus går till en strand i närheten eller åker till en strand nära skolan där de möter klassen. Vi letar efter arter och plockar skräp. Vi går vi igenom hur länge det tar för skräpet att brytas ner med vår skärptidslinje. Eleverna får leta djur genom håv, landvad, vattenkikare, vadarbyxor, krabbfiskespö, fällor, m.m. Sen med hjälp av artnycklar försöka komma fram till vad det är de tittar på. Tanken är att lära sig de lokala arterna, närmiljön och presentera vad som kan hota dem.

Syftet med denna lektion är att skapa fascination och en nyfikenhet om livet i svenska havsområden.
 

Kopplingar till kursplaner: 
 

Lpfö 18:

• Ett växande ansvar och intresse för hÃ¥llbar utveckling.
• FörstÃ¥else för samband i naturen.
• FörstÃ¥else för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur.

Lgr22:

• NÃ¥gra djurs och växters livscykler och anpassningar till olika livsmiljöer och Ã¥rstider.
• Djur, växter och svampar i närmiljön, hur de kan grupperas samt namn pÃ¥ nÃ¥gra vanligt förekommande arter.
• Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.