Elisabeth Ohlsson
Universitetslektor
Avdelningen ämnesdidaktik med inriktning svenskaOm Elisabeth Ohlsson
Jag har undervisat i grundskolan i mer än tre decennier, mestadels på mellanstadiet och högstadiet. 2011 blev jag antagen som CUL-doktorand på halvtid i CLISS-projektet (Content and Language Integrated Learning in Swedish Schools) och lisputerade 2018 med uppsatsen Att synliggöra vokabulär. En kvantitativ studie av gymnasieungdomars skrivuppgifter på svenska inom CLISS-projektets ram.
Därefter antogs jag som doktorand i forskarskolan SEMLA (Lärande, undervisning och bedömning av svenska och engelska. Flerspråkighet som tillgång och utmaning), ett samarbete mellan GU, SU och UMU och 2021 disputerade jag med avhandlingen Den synliggjorda vokabulären och praktiken. Gymnasieelevers akademiska skrivande på svenska.
PÃ¥ IDPP där jag är anställd, undervisar jag i grund±ôä°ù²¹°ù±è°ù´Ç²µ°ù²¹³¾mets kurser i svenskämnets didaktik, är kursledare samt handleder examensarbeten. För närvarande är jag avdelningshandledare pÃ¥ svenskavdelningen för examensarbete 2 samt koordinator för alla examensarbeten pÃ¥ grundläggande och avancerad nivÃ¥ (XG + XA).
Jag har ocksÃ¥ deltagit i ett internutvecklingsprojekt där vi har undersökt kurslitteraturens forskningsanknytning inom ±ôä°ù²¹°ù³Ü³Ù²ú¾±±ô»å²Ô¾±²Ô²µ±ð²Ô, varit delaktig i en insats för Samverkan Bästa Skola samt deltagit i GBP, grundläggande behörighetsprov
Mina forskningsintressen gäller främst det akademiska skrivandet men även läsning samt bedömning liksom språk- och kunskapsutvecklande undervisning oavsett skolämne.