- Hem
- Om universitetet
- Hitta person
- Pernilla Ahlstrand
Pernilla Ahlstrand
Universitetslektor
IDPP LedningUniversitetslektor
Avdelningen allmän didaktik och pedagogiskt arbeteViceprefekt
Institutionen för didaktik och pedagogisk professionOm Pernilla Ahlstrand
Pernilla Ahlstrand disputerade 2014 med avhandlingen "Att kunna lyssna med kroppen- en studie av gestaltande förmåga inom gymnasieskolans estetiska program, inriktning teater"
Forskningsintresset innefattar kunskapsteoretiska frågor. Ahlstrand har arbetat med learning study som forskningsansats och fenomenografi som analysmetod, dels inom ramen för avhandlingsarbetet dels inom ramen för olika skolutvecklingsprojekt.
Projektledare På STUDS! Praktiknära Återkoppling – Studie av Teater-, Undervisning och Dans-Situationer.
Projektledare för genomfört ULF-projekt:
Senaste publikationen:
Ahlstrand, P., & Andersson, N. (2021). Learning study - a model for practice-based research in a Swedish theatre classroom.Youth Theatre Journal, 2021, Vol. 35, Iss. 1-2, Pp. 115-.128,35(1-2), 115-128.
-
Pernilla Ahlstrand, Ninnie Andersson
International Journal for Lesson and Learning Studies - 2024 -
Pernilla Ahlstrand, Ninnie Andersson
Konstnärlig bildning och nytta? Estetikens plats i utbildning, 28 - 29 oktober 2024 på Karlstads universitet - 2024 -
Pernilla Ahlstrand, Ninnie Andersson
Acta Didactica Norden - 2024 -
Pernilla Ahlstrand, Ninnie Andersson
EARLI, SIG9, Book of Abstracts - 2024 -
Pernilla Ahlstrand, Ninnie Andersson
EARLI, SIG9, Book of Abstracts - 2024 -
Pernilla Ahlstrand, Ninnie Andersson
EARLI, SIG9 Book of Abstracts - 2024 -
Pernilla Ahlstrand, Michael Norlind
DRAMA : Nordisk dramapedagogisk tidsskrift - 2024 -
Pernilla Ahlstrand, Ninnie Andersson
Book of abstracts - 2023 -
Pernilla Ahlstrand
Book of abstracts - 2023 -
Ninnie Andersson, Pernilla Ahlstrand
Nordic Journal of Dance - 2022 -
Pernilla Ahlstrand
The Routledge Companion to Drama in Education - 2022 -
Pernilla Ahlstrand
The 10th IDIERI Conference - July 2022 - University of Warwick International Drama in Education Research Institute - 2022 -
Pernilla Ahlstrand, Ninnie Andersson
Dramaforskning i Sverige (DiS) Stockholms universitet 27-28 oktober 2022 - 2022 -
Pernilla Ahlstrand, Ninnie Andersson
EARLI Sig 9, Stockholm 2022 - 2022 -
Pernilla Ahlstrand, Ninnie Andersson
I rörelse Estetiska erfarenheter i pedagogiska sammanhang - 2022 -
Pernilla Ahlstrand
Högskolepedagogisk konferens i Göteborg (HKG 2021) - 2021 -
Pernilla Ahlstrand, Ninnie Andersson
Youth Theatre Journal - 2021 -
Pernilla Ahlstrand, Ninnie Andersson
DRAMA- Nordisk dramapedagogisk tidsskrift - 2021 -
Pernilla Ahlstrand
Forskning om undervisning och lärande - 2021 -
Pernilla Ahlstrand
Ride-the Journal of Applied Theatre and Performance - 2020 -
Pernilla Ahlstrand
Att undervisa i teater - 2020 -
Pernilla Ahlstrand
Att undervisa i teater - 2020 -
Pernilla Ahlstrand, Jens Remfeldt
2020 -
Pernilla Ahlstrand
EDUCARE - 2020 -
Pernilla Ahlstrand, Ninnie Andersson
Konferens program - 2019 -
Pernilla Ahlstrand
Konferens program - 2019 -
Pernilla Ahlstrand
Konferens program - 2019 -
Ninnie Andersson, Pernilla Ahlstrand, Peter Hasselskog
Konferensprogram och abstrakt - 2018 -
Pernilla Ahlstrand
Programfolder, Nationell konferens om den praktiknära skolforskningens teori och praktik - 2018 -
Pernilla Ahlstrand
Presenterat på DiS, Dramaforskning i Sverige, Stockholm 181026 - 2018 -
Pernilla Ahlstrand
International Journal for Lesson and Learning Studies - 2018 -
Pernilla Ahlstrand
2018 -
Pernilla Ahlstrand
Konferensprogram - 2018 -
Pernilla Ahlstrand
e17 – tyst kunnande eller bara tystnad? – tacit knowing or just plain silence? - 2017 -
Pernilla Ahlstrand
Presenterat på DiS, Dramaforskning i Sverige - 2017 -
Pernilla Ahlstrand
Venue - 2016 -
Pernilla Ahlstrand
BUKS– Tidsskrift for Børne- og Ungdomskultur - 2016 -
Pernilla Ahlstrand
Konferensprogram Ämnesdidaktiska broar - 2016