Grundläggande litteracitet för unga och vuxna andraspråksinlärare, grundkurs
Kort om kursen
Kursen SSA117 ger dig grundläggande kunskaper om olika teorier för läs- och skrivutveckling på såväl modersmålet som andraspråket samt förmåga att omsätta dessa kunskaper didaktiskt och metodiskt i undervisningen av grundläggande litteracitet för unga och vuxna.
Om utbildningen
Samhället blir i takt med ökad globalisering alltmer flersprÃ¥kigt. De flesta människor i Sverige är flersprÃ¥kiga, kommer i kontakt med flersprÃ¥kiga människor eller pÃ¥verkas av den flersprÃ¥kiga situationen. Möter du vuxna med kort eller ingen skolbakgrund och vill öka dina kunskaper om grundläggande litteracitetsutveckling? ³§Ã¶°ì en kurs i grundläggande litteracitet och fördjupa dina kunskaper om frÃ¥gor av stor betydelse för samhällsutvecklingen.
Kursen SSA117 ger kunskaper om unga och vuxna andraspråksinlärares sociala, kulturella och kognitiva förutsättningar och behov när det gäller utvecklandet av grundläggande litteracitet (skriftspråklighet). Principer för olika skriftsystem samt tal- och skriftspråkets olika funktioner diskuteras och problematiseras. Även bildtolkning och bilders funktion i undervisning i grundläggande litteracitet behandlas. I kursen presenteras och diskuteras också olika teorier om litteracitetsutveckling ur såväl första- som andraspråksperspektiv. Centralt i kursen är att klargöra hur teoretiska kunskaper ska omsättas didaktiskt och metodiskt. Även undervisningsmaterial analyseras och problematiseras i relation till den aktuella elevgruppen.
µþ±ð³óö°ù¾±²µ³ó±ð³Ùer och urval
µþ±ð³óö°ù¾±²µ³ó±ð³Ù
Grundläggande behörighet
Urval
Betyg (34 %), högskoleprov (33 %) och högskolepoäng, max 165 hp (33 %).
