91̽»¨

Bild
³¢Ã¤²Ô°ì²õ³Ù¾±²µ

Individuellt projektarbete 1

Kurs
VSIND1
³Ò°ù³Ü²Ô»å²Ô¾±±¹Ã¥
15 högskolepoäng (hp)
Studietakt
75%
Undervisningstid
Blandad undervisningstid
Studieort
Ortsoberoende
Undervisningsform
Distans
±«²Ô»å±ð°ù±¹¾±²õ²Ô¾±²Ô²µ²õ²õ±è°ùÃ¥°ì
Engelska
Start/slut
-
´¡²Ô²õö°ì²Ô¾±²Ô²µ²õ±è±ð°ù¾±´Ç»å
-
´¡²Ô³¾Ã¤±ô²Ô¾±²Ô²µ²õ°ì´Ç»å
GU-50184
°­³Ü°ù²õ¾±²Ô²Ô±ð³óÃ¥±ô±ô
Ansökan stängd

Kort om kursen

Kursen Individual Project Work 1– Games and Artistic Practice utforskar hur ett spelbaserat tänkande kan utmana och utveckla din konstnärliga praktik. Under kursens gång kommer du få stöd i att utveckla projekt, antingen individuellt eller i samarbete med andra. Kursen ges på distans.

Om utbildningen

Vad kan du som konstnär göra med spel? I kursen Individual Project Work 1– Games and Artistic Practice utforskar vi spel som en kreativ metod, ett sätt att experimentera filosofiskt och en växande plattform för uttryck, särskilt för marginaliserade grupper och perspektiv.

Du får undersöka verktyg och tankesätt från spelvärlden och hur de kan användas – eller omformas – inom olika konstnärliga discipliner.

Kursen innehåller praktiska workshops där du uppmuntras att utforska hur idéer och arbetssätt från spelvärlden kan inspirera din egen konstnärliga praktik. Du får också tillgång till enkla verktyg för att skapa ett eget interaktivt digitalt spel – inga tidigare programmeringskunskaper krävs.

Lika stort fokus läggs på teoretiska perspektiv. Vi utforskar olika sätt där spel och lek har använts för att belysa aktuella politiska frågor, hur spel är ett sätt att engagera sig i sin omgivning och hur lek kan främja social inkludering.

Hur kan spel skapa nya möjligheter för reflektion och handling? Vad händer när spel används för att ifrågasätta och omforma regler och konventioner?

Kursen är utformad för att stödja din individuella konstnärliga utveckling, oavsett om du redan arbetar med spel eller är nyfiken på att utforska dess möjligheter.

Kursen består av online-presentationer, seminarier och handledning, kombinerat med intensiva workshops på plats eller i hybridformat. Årets lärarlag består av Ewa Einhorn, Carina Erdmann, Karolin Meunier och Cathryn Klasto.


µþ±ð³óö°ù¾±²µ³ó±ð³Ùer och urval

µþ±ð³óö°ù¾±²µ³ó±ð³Ù

Grundläggande behörighet och minst 60 hp inom fri konst, konsthantverk, design eller motsvarande.

Instruktioner för ansökan

Du ansöker till kursen i tre steg

1. ³§Ã¶°ì kursen pÃ¥ antagning.se. Deadline 17 mars 2025.
2. Skicka in ett motivationsbrev via Slideroom. Motivationsbrevet ska bestå av en kort beskrivning varför du vill läsa kursen kopplat till kursens tema. Max 3000 tecken
inklusive blanksteg. Deadline 17 mars 2025.
3. Säkerställ att dina meriter som styrker din behörighet till kursen är registrerade på antagning.se, alternativt ansök om reell kompetens.

³§Ã¶°ìa med reell kompetens:
Om du inte har 60 högskolepoäng i fri konst, konsthantverk, design eller motsvarande ämne kan du ansöka om reell kompetens för att bli behörig. Reell kompetens kan vara annan relevant konstnärlig utbildning,
yrkeserfarenhet inom området och/eller konstnärliga färdigheter och
förmågor. Ansökan ska innehålla:

1. Studieintyg/kursbevis/diplom från relevanta konstnärliga
utbildningar och yrkeserfarenheter. Ladda upp intygen på
antagning.se.

2. Konstnärliga arbetsprover
1–5 filer, antingen text, bilder,
ljud- eller videofiler, det som passar din konstform bäst. Materialet du väljer ska vara
aktuellt. Eventuellt
video- eller ljudmaterial ska vara max 10 minuter. Ladda upp arbetsproven i Slideroom

Urval

Urvalet baseras på motivationsbrev.