91̽»¨

Systemvetenskap är ett tvärvetenskapligt ämne som fungerar som en länk mellan människa, organisation och teknik.

Kandidatprogrammet i systemvetenskap är en utbildning i gränslandet mellan teknikvetenskap och samhällsvetenskap med fokus på digitaliseringens omvandlande kraft i samhället. I centrum står verksamhetsutveckling med hjälp av IT. Programmet är inriktat mot hållbar design av digitala informationssystem och systemens samspel med individ, organisation och samhälle. Ur ett systemvetenskapligt perspektiv innebär hållbarhet förmågan att designa och förvalta informationssystem med hög flexibilitet för att möta såväl individers skilda behov, samhälleliga utmaningar och en omvärld i ständig förändring.

Studenten ska efter genomgången utbildning ha förmåga att förstå och agera på de möjligheter och utmaningar som teknikutveckling och samhällsförändringar för med sig. Detta inkluderar djupgående insikter i olika metoder och deras tillämpning i olika situationer. Det innebär också att vara en aktiv del av förändrings- och innovationsprocesser och förstå grundläggande aspekter av digital styrning, strategi och ledning.

Programmet erbjuder både bredd och fördjupning genom valbara kurser och flexibilitet inom kurser. I programmet ingår bland annat människa-dator-interaktion, programmering, artificiell intelligens, data-driven verksamhetsutveckling, strategi och styrning. Utbildningen har en nära samverkan med industri och samhälle för att utveckla en väl förankrad kunskap och kompetens kring reella problem och också för att skapa ett kritiskt och reflekterande förhållningssätt kring teori och praktik.

Tänkbar karriär efter avslutad utbildning innefattar yrken som projektledare, systemutvecklare, verksamhetskonsult, applikationskonsult, analytiker eller digital strateg. Programmet förbereder även för studier på avancerad nivå inom områden som digitalt ledarskap, interaktionsdesign, data science, lärande och projektledning.

Utbildningen leder till Filosofie kandidatexamen med huvudomrÃ¥det Informatik (Degree of Bachelor of 91̽»¨ with a major in Information Systems).

Programmet omfattar totalt 180 hp. Av dessa utgörs 150 hp av obligatoriska kurser inom huvudområdet Informatik, varav 15 hp utgörs av ett självständigt arbete (examensarbete). I programmet ingår 30 hp valfria kurser.

Programmet ger olika perspektiv på digitalisering i företag och offentliga organisationer samt i samhället i stort. Programmet är uppbyggt av ett grundläggande basår, ett breddande år, samt ett avslutande år med fördjupning i form av kurser samt en vetenskaplig uppsats.

Utbildningen bedrivs i en lärandemiljö som utmärks av en hög nivå av aktivt deltagande från studenter, lärare och externa samarbetspartners. Den sker i form av föreläsningar, seminarier och projektarbeten, och görs vanligen utifrån ett problemlösningsorienterat lärande. Flertalet kurser innehåller både projektarbete i grupp och enskilt arbete.

Det akademiska året är indelat i två terminer och fyra studieperioder som vardera omfattar 15 hp. Varje enskild kurs i programmet har en separat kursplan som ger en detaljerad beskrivning av kursinnehåll, undervisning och examinationsformer.

³§³Ù³Ü»å¾±±ð²µÃ¥²Ô²µ

Obligatoriska kurser

Följande obligatoriska kurser om sammanlagt 150 hp ingår i huvudområdet informatik

• Samhällets digitalisering, 15 hp
• Introduktion till programmering, 7,5 hp
• Människa-datorinteraktion, 7,5 hp
• Systemutveckling och tillämpad programmering, 15 hp
• Utmaningsdriven utveckling: En introduktion, 15 hp
• Organisationer, 15 hp
• Strategi, arkitektur och styrning, 15 hp
• Artificiell intelligens: Maskininlärning och dataanalys, 7,5 hp
• Cybersäkerhet, 7,5 hp
• Data-driven verksamhetsutveckling, 15 hp
• Forskningsmetod, 15 hp
• Kandidatuppsats i informatik, 15 hp

Valfria kurser

Utöver ovanstående obligatoriska kurser ingår valfria kurser i en omfattning av 30 hp. Inom programmet erbjuds specialiseringskurser inom huvudområdet informatik.

±«²Ô»å±ð°ù±¹¾±²õ²Ô¾±²Ô²µ²õ²õ±è°ùÃ¥°ì

Undervisningen sker huvudsakligen på svenska men kan också i vissa fall ges på engelska. I vissa kurser genomförs även examination, som kan vara både muntlig och skriftlig, på engelska. Litteraturen är på såväl svenska som engelska.

Generella mål för kandidatexamen

Kunskap och förståelse

För kandidatexamen ska studenten

• visa kunskap och förstÃ¥else inom huvudomrÃ¥det för utbildningen, inbegripet kunskap om omrÃ¥dets vetenskapliga grund, kunskap om tillämpliga metoder inom omrÃ¥det, fördjupning inom nÃ¥gon del av omrÃ¥det samt orientering om aktuella forskningsfrÃ¥gor.

Färdighet och förmåga

För kandidatexamen ska studenten

• visa förmÃ¥ga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning samt att kritiskt diskutera företeelser, frÃ¥geställningar och situationer,
• visa förmÃ¥ga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar,
• visa förmÃ¥ga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper, och visa sÃ¥dan färdighet som fordras för att självständigt arbeta inom det omrÃ¥de som utbildningen avser.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

För kandidatexamen ska studenten

• visa förmÃ¥ga att inom huvudomrÃ¥det för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter,
• visa insikt om kunskapens roll i samhället och om människors ansvar för hur den används, och
• visa förmÃ¥ga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens.

Lokala mål

Kunskap och förståelse

För att erhålla kandidatexamen inom huvudområdet informatik ska studenten

• visa kunskap om informationssystem och den digitala teknologins roll i att stödja, följa upp, utvärdera och utveckla verksamheter,
• visa kunskap om designteori och designprinciper för människa-datorinteraktion utifrÃ¥n användar- och systemperspektiv,
• visa kunskap om digitaliseringens betydelse för styrning och beslutsfattande i olika typer av verksamhet, sÃ¥som företag och offentlig sektor, och
• visa kunskap om aktuell forskning inom vetenskapsomrÃ¥det informatik.

Färdighet och förmåga

För att erhålla kandidatexamen inom huvudområdet informatik ska studenten

• visa grundläggande förmÃ¥ga att programmera och sätta sig in i programmeringsmetodik i smÃ¥ och stora mjukvaruprojekt och utvecklingsmiljöer,
• visa förmÃ¥ga att samverka i projektgrupper, och
• visa förmÃ¥ga till modellering, kritisk analys och design av verksamheter och system.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

För att erhålla kandidatexamen inom huvudområdet informatik ska studenten

• visa förmÃ¥ga att analysera och utvärdera sociala-, ekonomiska-, etiska- samt hÃ¥llbarhetsrelaterade aspekter av design och användning av informationssystem.

Tillgodoräkning av tidigare utbildning

Studenter har i vissa fall rätt att tillgodoräkna tidigare högskolestudier eller yrkeserfarenheter i enlighet med bestämmelserna i högskoleförordningen. Beslut om tillgodoräknande av hel kurs fattas av den som är utsedd till examinator för aktuell kurs, efter delegation från prefekten enligt gällande delegationsordning.

±«³Ù±¹Ã¤°ù»å±ð°ù¾±²Ô²µ

Uppföljning och utvärdering av programmet sker i enlighet med gällande Policy för kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling av utbildning vid Göteborgs universitet. De ingående kurserna utvärderas också inom ramen för respektive kurs.

Studenter som i normal takt följer programmet har platsgaranti för obligatoriska kurser i programmet, samt för valbara kurser som ges inom programmet. För kurser som inte organiseras i anslutning till programmet, gäller lokala antagningsordningar och platsgaranti saknas.