91̽»¨

Göteborgs universitet
  2. Om universitetet
  3. Hitta person
  4. Suzanne Lundvall

Suzanne Lundvall

Professor

Institutionen för kost- och idrottsvetenskap
Telefon
031-786 39 20
E-post
suzanne.lundvall@gu.se

Om Suzanne Lundvall

Suzanne Lundvall är sedan den 1/9 2020 anställd som professor inom idrottsvetenskap inriktning skolämnet idrott och ³óä±ô²õ²¹. Professuren ingÃ¥°ù i den tre-Ã¥°ùiga strategiska satsningen pÃ¥ skolämnet idrott och ³óä±ô²õ²¹ som utbildningsvetenskapliga fakulteten har beslutat. Som del i denna satsning har även en lektor med forskningstid motsvarande 50% knutits: Andreas Fröberg samt en doktorand Peter Wiklander. Inriktningen pÃ¥ den strategiska satsningen är att studera idrott och ³óä±ô²õ²¹ ut ett hÃ¥llbarhetsperspektiv.

Suzanne är utbildad idrottslärare och har varit verksam som bl.a. lärarutbildare, och prefekt vid Gymnastik- och idrottshögskolan sedan 1992. Hon disputerade 2003 vid Stockholms universitet med avhandlingen Ett ämne i °ùö°ù±ð±ô²õ±ð (A Subject in Motion). I avhandlingen undersöks hur och varför °ùö°ù±ð±ô²õ±ðtraditioner förändras pÃ¥ ämneslärarutbildningen i idrott och ³óä±ô²õ²¹ mellan Ã¥°ùen 1944 till1992. Avhandlingen har ett kulturhistoriskt och genusvetenskapligt perspektiv.

Suzanne har varit koordinator och projektledare för det fler- och tvärvetenskapliga projektet Skola-Idrott-Hälsa (SIH) som startade 2001, ett longitudinellt forskningsprojekt, vars övergripande syfte har varit att undersöka ungas fysiska status och upplevelse av ³óä±ô²õ²¹ samt skolämnet idrott och ³óä±ô²õ²¹ frÃ¥n sÃ¥väl ett lärar- som elevperspektiv. Vidare har ungas attityder till och engagemang inom förenings- och spontanidrott, brett definierat, studerats över tid. SIH-projektet har genererat en rad avhandlingar och internationella artiklar.

Hennes mer specifika forskningsintressen berör praktiknära studier i och om lärprocesser i olika °ùö°ù±ð±ô²õ±ðkulturer, inklusive friluftsliv. Därtill har hon genomfört en rad läroplansteoretiska studier med inriktning mot idrotts-, friluftslivs- och hälsodidaktik. Suzannes forskning har ofta ett socio-kulturellt kritiskt perspektiv, i vilket intersektionella aspekter kring exempelvis kön/genus och etnicitet/kulturell härkomst ingÃ¥°ù. Utöver forskning om lärprocesser medverkar hon förnärvarande i forskningsprojektet Vägar till världstoppen, finansierat av Riksidrottsförbundet samt i det nationella regeringsuppdraget Modell för samverkan mellan högre utbildning och skolhuvudmän (ULF-projektet, Undervisning-Lärande-Forskning).

Suzanne är svensk representant i det internationella nätverket Féderation International Éducation Physique (FIEP) vilket bl.a. driver konferenser och studier inom ’quality physical education’. Hon ingÃ¥°ù i forskningsgruppen SCoPE vid IKI samt medverkar kontinuerligt i ett antal internationella vetenskapliga kommittéer. FrÃ¥n januari 2021 kommer hon, utöver sin anställning vid IKI, ha en 20% anställning som professor II vid Høgskulen pÃ¥ Vestlandet i Norge, ett uppdrag som avser att ömsesidigt främja och bidra till den ämnesdidaktiska miljön vid IKI.