91̽»¨

³¢Ã¤²Ô°ì²õ³Ù¾±²µ

Slöjdämnet och digitala verktyg

Kurs
SLF30G
³Ò°ù³Ü²Ô»å²Ô¾±±¹Ã¥
7,5 högskolepoäng (hp)
Studietakt
25%
Undervisningstid
Dag
Studieort
³Òö³Ù±ð²ú´Ç°ù²µ
Undervisningsform
Distans
±«²Ô»å±ð°ù±¹¾±²õ²Ô¾±²Ô²µ²õ²õ±è°ùÃ¥°ì
Svenska
Start/slut
-
´¡²Ô²õö°ì²Ô¾±²Ô²µ²õ±è±ð°ù¾±´Ç»å
-
´¡²Ô³¾Ã¤±ô²Ô¾±²Ô²µ²õ°ì´Ç»å
GU-50053
°­³Ü°ù²õ¾±²Ô²Ô±ð³óÃ¥±ô±ô
Ansökan stängd

Kort om kursen

Den här kursen har som syfte att utveckla dina kunskaper och erfarenheter i att arbeta med digitala verktyg i skolans slöjdundervisning. I kursen ges du möjligheter att utveckla kunskaper om hur digitala verktyg kan användas i överensstämmelse med läro- och kursplan och hur verktygen bidrar till att utveckla elevernas förmågor.
Observera att du inom kursen förväntas genomföra tre obligatoriska campusdagar pÃ¥ plats i ³Òö³Ù±ð²ú´Ç°ù²µ.

Om utbildningen

Kursen vänder sig till dig som vill veta mer om hur digitala verktyg kan användas i slöjdundervisning. I kursen ges du möjlighet att utveckla kunskaper om hur digitala verktyg används i överensstämmelse med läro- och kursplan. Vidare problematiseras och diskuteras användning av digitala verktyg i slöjdundervisning och dess konsekvenser för elevers lärande. 

Kursen vänder sig till dig som har påbörjat studier till ämneslärare i slöjd eller har pågående anställning som slöjdlärare i grundskolan, eller har lärarexamen.

Observera att du inom kursen förväntas genomföra tre obligatoriska campusdagar pÃ¥ plats i ³Òö³Ù±ð²ú´Ç°ù²µ. 

Observera att kursen inte per automatik leder till behörighet som slöjdlärare. Vill du veta hur kursen kan vara en del av studierna som leder till behörighet att undervisa i slöjd på grundskolan, ber vi dig kontakta en studievägledare i slöjdämnet.

µþ±ð³óö°ù¾±²µ³ó±ð³Ùer och urval

µþ±ð³óö°ù¾±²µ³ó±ð³Ù

Grundläggande behörighet och minst 7,5hp inom slöjd eller motsvarande.

Urval

Urvalet baseras på antal högskolepoäng i slöjd. Max 165 poäng räknas.