91̽»¨

³¢Ã¤²Ô°ì²õ³Ù¾±²µ

Susanna Karlsson

Prefekt

Institutionen för svenska, flersprÃ¥kighet och ²õ±è°ùÃ¥°ì³Ù±ð°ì²Ô´Ç±ô´Ç²µ¾±
µþ±ð²õö°ì²õ²¹»å°ù±ð²õ²õ
Renströmsgatan 6
41255 Göteborg
Postadress
Box 200
40530 Göteborg

Universitetslektor

Institutionen för svenska, flersprÃ¥kighet och ²õ±è°ùÃ¥°ì³Ù±ð°ì²Ô´Ç±ô´Ç²µ¾±
µþ±ð²õö°ì²õ²¹»å°ù±ð²õ²õ
Renströmsgatan 6
41255 Göteborg
Rumsnummer
F344
Postadress
Box 200
40530 Göteborg

Om Susanna Karlsson

Jag är anställd som lektor i svenska vid Institutionen för svenska, flersprÃ¥kighet och ²õ±è°ùÃ¥°ì³Ù±ð°ì²Ô´Ç±ô´Ç²µ¾± och undervisar framför allt i kurser inom sociolingvistik, sprÃ¥kpolitik och samtalsanalys. Med start 2024 är jag institutionens prefekt. Sedan 2018 är jag docent i nordiska sprÃ¥k.

VÃ¥ren 2006 disputerade jag pÃ¥ en avhandling om hur fraser som jag tycker, jag tror, jag menar fungerar positionerande och kommenterande i samtal. Det är en studie inom fältet interaktionell lingvistik och kombinerar syntaktisk och prosodisk analys med samtalsanalytiska metoder. Sedan dess har jag varit lektor i svenska vid Lunds universitet, postdoktoral forskare vid Universität Potsdam i Tyskland och sprÃ¥kvÃ¥rdare vid ³§±è°ùÃ¥°ìrÃ¥det.

Mina forskningsintressen omfattar samtalsanalys, samtalsgrammatik, pragmatiska lån, attityder till språkvård, språkpolitik, samt styrning och utvärdering av högre utbildning. Jag är främst aktiv i profilområdet Text och interaktion.

Något jag gärna arbetar med är popularisering och förmedling av språkvetenskaplig forskning. Just nu gör jag det regelbundet i .

Aktuella forskningsprojekt

Dessutom arbetar jag med det här:

  • I mitt arbete med interaktionell lingvistik intresserar jag mig särskilt för multimodal analys av grammatiska konstruktioner. För närvarande arbetar jag med hur kroppen, rösten, grammatiken och semantiken används tillsammans för att skapa komplex koordination.

Avslutade forskningsprojekt

  • Inom projektet "Attityder till sprÃ¥kvÃ¥rd och variation" undersökte jag tillsammans med vilka sprÃ¥kriktighetsfrÃ¥gor som väcker känslor hos sprÃ¥kbrukarna. Genom att upprepa en undersökning som Catharina Grünbaum genomförde 1976 om lärares attityder till sprÃ¥kriktighet och till elevernas sprÃ¥k kunde vi se att vissa sprÃ¥kvÃ¥rdsfrÃ¥gor betraktades pÃ¥ i princip samma sätt 2016 som 1976. Andra hade förändrats helt. En sÃ¥dan frÃ¥ga var attityderna till de/dem; en annan var hur sprÃ¥kliga hierarkier och maktförhÃ¥llanden manifesteras i ²õ±è°ùÃ¥°ì±¹Ã¥°ù»å²õ»å±ð²ú²¹³Ù³Ù.
  • Fonetisk utformning av turslut och turinledningar i svenska samtal 2007–2009. (VetenskapsrÃ¥det)
  • 2000–2005. (Riksbankens jubileumsfond)

Undervisning och handledning

Min undervisning rör sig om språket i bruk. Ofta handlar det om sociolingvistik och interaktionell analys. Tillsammans med Stina Ericsson och Inga-Lill Grahn har jag varit redaktör för läromedlet Att analysera interaktion som kom ut på Studentlitteratur våren 2023. Jag undervisar också gärna om språkvård, språkriktighet och språkpolitik.

Jag är huvudhandledare till Greta Horn, Göteborgs universitet, som studerar den samtida skånskan. Dessutom är jag bihandledare till Viktoria Strandberg, Göteborg universitet, som arbetar med fria initiala annex. Jag var bihandledare till , Uppsala universitet, som disputerade på en avhandling om telefonsamtal till Kronofogdemyndigheten.

Andra uppdrag

Sedan 2023 ingår jag i redaktionen för den språkvetenskapliga tidskriften .